自從小妹我嫁人後就很少回娘家陪家人一起吃飯聊天或逛街
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商品訊息特點
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型號：LSS-2
產地：美國
尺寸：32.3*32.3*0.7cm
重量：56g (１個)
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行政院院長江宜樺今（24）日核定基本工資調整案，時薪自明（103）年1月1日起，由現行109元調整至115元，月薪明年7月1日起，由現行19047元調整至19273元；政院估計將分別有31萬名時薪勞工及176萬名月薪勞工受惠。
基本工資審議委員會已於今年8月28日召開會議，經通盤考量當前經濟及社會情勢，共識決議：「一、每小時基本工資自103年1 月1日起調整至115元。二、每月基本工資自103年7月1日起調整至19,273元。自103年1月1日起，年度消費者物價指數（CPI）年增率累計達（含）3％以上時，再行召開下一次基本工資審議委員會。」全案經勞委會依勞動基準法之規定，於今年9月10日陳報行政院核定。
勞委會表示，今年基本工資審議委員會於審議程序上，為讓勞、資團體代表充分溝通並求最大共識，於會議之初，即徵得全體委員同意，由勞、資代表先就基本工資調整分別進行討論及交換意見後提出各自之建議案，然後由全體委員共同進行審議達成共識。
如無法達成共識，再由第三方公益委員參考勞、資雙方委員意見後提出建議案，並由全體委員達成共識。
該次會議經由勞、資團體代表兩次分組討論，及全體委員充分溝通後，作成共識之決議，為爾後基本工資之審議創設出一套不同已往的模式。
行政院指出，透過此次先建立程序共識再作實質議題之討論模式，將有助於建立日後勞資雙方互信協商之基礎，凝聚更周延之共識，以利基本工資之審議。
江宜樺強調，照顧勞工基本生活是政府的責任，未來仍將要求勞委會衡酌勞動情勢與經濟發展之情況，持續審慎檢討基本工資，以保障勞工基本生活。
下面附上一則新聞讓大家了解時事
政府推出「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」，鼓勵高中職畢業生先到職場探索興趣再回來升學，而教育部於3月初步調查有意願參與本方案人數7,653人，經過學校及教育部審查後，五月提出正式申請書的只有2,376人，這樣的申請人數顯示大眾似乎對於先就業再升學這條路仍存疑。
「台灣學生仍舊選擇同進同出」，部分高中職學生畢業後不知道要何去何從，於是跟著走入「升學」這條道路，卻連自己興趣是什麼、想念什麼科系都還不是很清楚，好一點的往後考了轉學考找到興趣，但情況差一點的可能是選了不適合自己的工作，而被框架。
其實鼓勵先就業再升學這個出發點是立意良好的，學生可以先到職場探索興趣，而後再回到校園內學習，不但能更清楚自己的學習方向，也會更珍惜能夠唸書的時光；但很顯然的，在回流校園的配套措施上面大眾仍是打了個大問號，即便教育部打出能夠依循「特殊選才」、「甄選入學或個人新上市申請」與「彈性選系」等就學配套措施，銜接大學回流教育，但大眾仍是憂心忡忡。
再加上政府幫忙學生所媒合的工作，其薪資待遇等情況尚待議論，並竟一份要給高中畢業生做的工作，不可能有多麼優渥，導致這個計畫只是職場體驗活動，因此家長對其信心不足也是難免；但撇開薪資不談，政府幫忙每個月所存的1萬元，能讓學生未來讓在沒有學貸的情況下能繼續就學、就業或創業，因此在有計畫的幫忙下，還是鼓勵對升學拿不定主意的學生，不妨先到職場體驗，避免只是成為擠上「升學列車」的一尾沙丁魚。
且其實像台科大一直本季熱推都有推動鼓勵學生「先就業再就學」的方案，學生考上台科大可先保留學籍一年，然後在外工作期間也可回校修習課程，且台科大發現這樣的學生通常更具有想法，在未來的發展也更為亮眼。
雖然台灣家長，對於升學這條路仍有一定的「信仰」，害怕孩子從職場回到校園後競爭力不如他人，因此也不鼓勵孩子先到職場闖蕩，這種憂心短期間內無法消弭，但還是鼓勵家長多聆聽孩子的想法，與他一起討論找到興趣出路，並對其給予支持而非否定，這也有助於學生對於自己的選擇更有信心。
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